9月17日下午，学校在行政楼北三楼会议室召开校党委理论学习中心组2020年第八次集中学习会暨“十四五”发展规划务虚会。校党委书记孙晓峰主持会议并讲话。

会议分两个阶段。

在第一阶段，会议传达学习了习近平总书记视察安徽重要讲话指示精神，专题学习了习近平总书记在安徽考察工作结束时的重要讲话精神、《中共安徽省委关于认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话的通知》文件精神以及安徽省领导干部学习贯彻习近平总书记考察视察安徽和在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话精神专题研讨班精神；传达学习了习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的重要讲话、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话、在科学家座谈会上的重要讲话、在经济社会领域专家座谈会上的重要讲话精神；传达学习了传达习近平总书记坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神；传达学习了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》文件精神；传达学习了习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》精神；传达学习了《中共教育部党组关于印发<习近平总书记教育重要论述讲义>的通知》文件精神及《习近平总书记教育重要论述讲义》部分内容。会议还传达学习了《安徽省高等学校教师师德失范行为处理办法（试行）》文件精神。

孙晓峰指出，习近平考察安徽发表重要讲话指示，在安徽发展史上具有极其重大的里程碑意义。全校党员干部要深刻认识习近平总书记视察安徽的重大意义，切实把学习宣传贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话指示精神上来，坚定不移用以武装头脑、指导实践、推动工作。

孙晓峰强调，要聚焦“大学习”，通过理论学习中心组、干部培训班、“三会一课”等多种形式，坚持集体学习与个人自学、专题学习与理论研究相结合，把学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷结合起来，与学习《习近平总书记教育重要论述讲义》结合起来，原原本本学，深入持久学，联系实际学，切实做到入脑入心、笃信笃行；要聚焦“大宣传”，采取多种形式，迅速掀起学习宣传热潮，大力宣传习近平总书记考察安徽的重大意义，大力宣传习近平总书记提出的新目标新定位、新任务新要求，大力宣传全校各单位学习贯彻的具体举措、实际行动、进展成效和良好经验做法，营造全校上下自觉学习和主动落实的浓厚氛围；要聚焦“大贯彻”，以习近平总书记考察安徽重要讲话精神为指引，坚持社会主义办学方向，坚持高质量发展，谋深谋实“十四五”发展目标思路举措，在人才培训、学科建设、融入长江三角教育一体化、校市合作等重点工作上下功夫，开展调查研究，完善长效机制，切实推动各项决策部署落地生根。要不忘立德树人初心，牢记为党育人卫国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

在第二阶段，会议传达学习了习近平总书记视察安徽重要讲话指示精神和在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话精神；传达学习了习近平对“十四五”规划编制工作作出的重要指示精神。

孙晓峰指出，“十三五”收官在即，“十四五”酝酿开局，学校“十四五”发展规划因其特殊时空背景具有特殊重要的意义。要全面梳理、认真总结“十三五”完成情况，抓好收官，列出清单，能补尽补，抓好衔接。要深入分析研判“十四五”国内外形势、发展环境、趋势，政策走向，新机遇新挑战，在大局下行动，发展出题目、改革做文章。要完善学校发展顶层设计，进一步明确办学定位和发展目标、发展战略、思路举措。要积极构建、着力推进学科专业集群建设机制创新。要建设优秀人才队伍，追求卓越教学、高水平科研和高质量管理。要构建党建引领、思政课与课程思政有机结合的三全育人体系。要遵循规律、找准路径、精准发力，妥善处理好知与行、危与机、稳与进、条与块、分与合等五大关系。要注重内涵发展，实现发展思路的战略性转移，数量必须服从质量，硬件必须服务软件，形态必须体现功能，从布局调整向功能调整提升，从建大楼转向出大师。要坚持把科学发展作为第一要义，以知识创新为“第一生产力”，以人才为第一资源，以改革为第一动力，把学校发展推向更深层次、更新阶段、更高水平。

孙晓峰强调，要以习近平总书记考察安徽重要讲话精神为指引，坚持社会主义办学方向，坚持高质量发展，谋深谋实“十四五”发展目标思路举措，在人才培训、学科建设、融入长江三角教育一体化、校市合作等重点工作上下功夫，开展调查研究，完善长效机制，切实推动各项决策部署落地生根。要不忘立德树人初心，牢记为党育人卫国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

柳友荣指出，编制学校“十四五”事业发展规划是一项全局性、系统性、综合性、前瞻性的工作，要坚持目标问题导向，解决好当下“是什么”“干什么”“怎么干”的问题，要做到愿景有、目标明、思路清、路径实。要坚持集思广益，广泛凝聚共识，把编制学校“十四五”事业发展规划的过程变成统一思想、达成共识、振奋精神、推动发展的过程。全校上下要充分发挥主人翁精神，全员参与，全面总结，找准定位，科学编制，确保学校“十四五”事业发展规划经得起历史检验。

校领导崔国发、王延寿、汪海、阳光宁、汪贤才分别围绕制定学校“十四五”发展规划结合分管工作作了研讨发言。

校党委理论学习中心组全体成员参加会议。

(供稿、摄影：宣传部/编辑：刘德群、袁梦成/审核：朱坤）